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Social Sci LibreTexts

10.13: Conclusión

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    Conclusión de la visión general del desarrollo del lenguaje

    Antes de que los niños puedan producir su primera palabra, el proceso de adquisición del lenguaje ya está bien avanzado, ya que los bebés utilizan la mirada, los gestos y las vocalizaciones para comunicarse. La investigación ha identificado patrones de adquisición, lo que ha contribuido a la creación de tablas de hitos del desarrollo. Los hitos revelan los patrones del desarrollo del lenguaje y ayudan a los cuidadores a notar si el retraso de un niño debería dar lugar a una conversación con un especialista. Si bien existen patrones generales del lenguaje, también hay diferencias individuales importantes a lo largo del proceso de adquisición. A pesar de todo lo que ahora sabemos, observar a los niños adquirir el lenguaje sigue siendo una experiencia asombrosa de contemplar. Aprender cómo apoyar y fomentar de la mejor manera el desarrollo del lenguaje es fundamental, ya que la experiencia lingüística durante los primeros tres años constituye una base para las habilidades lingüísticas y cognitivas posteriores en la infancia (Gilkerson et al., 2018).


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