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Social Sci LibreTexts

2.1: Impacto ambiental

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    Entorno neonatal

    Volvamos a la cita con la que abrimos esta sección. Bruner utiliza de manera muy intencional la elección de palabras “argumento algo abierto”. ¿Por qué esa elección de palabras? Tenemos que pensar en los factores que influyen en la vida de un niño.

    Comprensión de los efectos del estrés prenatal

    El estrés prenatal, que ocurre antes del nacimiento, impacta de manera significativa el crecimiento y el comportamiento futuros de un niño[1]. Las investigaciones muestran que niveles altos de estrés materno durante el embarazo aumentan el riesgo de problemas como ansiedad y depresión en el niño [2]. Esta influencia se extiende más allá del período prenatal, como lo revelan los estudios de Sharp et al. (2014) y Grant et al. (2009). El trabajo de Sharp et al. indica que la ansiedad materna durante el embarazo puede sensibilizar al bebé al cuidado recibido después del nacimiento[3]. Grant et al. encontraron que los bebés expuestos al estrés prenatal reaccionan de manera diferente al estrés posterior al nacimiento, dependiendo de la capacidad de respuesta de sus madres[4].

    Diversos factores estresantes antes del nacimiento, como la ansiedad materna, la tristeza, las preocupaciones relacionadas con el embarazo o los eventos traumáticos, contribuyen al estrés prenatal[5],[6],[7],[8]. Además, el momento en que ocurren los factores estresantes es importante; la exposición temprana a niveles altos de cortisol puede afectar negativamente el desarrollo cerebral[9],[10],[11].

    Definición: Estrés prenatal

    Estrés experimentado por la madre durante el embarazo. Puede tener impactos significativos en el desarrollo de un niño, afectando su crecimiento emocional y físico.

    Definición: Cortisol

    Una hormona esteroidea que se libera en respuesta al estrés y a concentraciones bajas de glucosa en sangre. Los niveles elevados durante el embarazo pueden afectar negativamente el desarrollo cerebral fetal.

    Además, la investigación de Hartman et al. (2020) enfatiza que tanto el estrés prenatal excesivo como el mínimo hacen que los niños sean más sensibles a su entorno después del nacimiento. Esta mayor sensibilidad significa que las experiencias adversas y positivas influyen profundamente en los niños. Por lo tanto, el apoyo temprano y las relaciones receptivas, en particular para los bebés expuestos al estrés prenatal, pueden mitigar los resultados adversos y promover un desarrollo positivo. [12]

    Pregnant Women
    Figura \(\PageIndex{1}\): El apoyo temprano y las relaciones positivas son amortiguadores importantes. (Public Domain; @__dahc)

    El estrés prenatal amplifica la sensibilidad de los niños a las experiencias posteriores al nacimiento, lo que enfatiza la necesidad de un cuidado solidario y receptivo, que puede ayudar a que los bebés y los niños pequeños crezcan y se desarrollen de manera positiva[13]. Los cuidadores de bebés y niños pequeños necesitan comprender las influencias prenatales que podrían afectar el apoyo y la orientación en el aula.

    Atribuciones

    • [1] Glover, V., O’Donnell, K. J., O’Connor, T. G., & Fisher, J. (2018). Prenatal maternal stress, fetal programming, and mechanisms underlying later psychopathology—a global perspective. Development and Psychopathology, 30(3), 843–854. https://doi.org/10.1017/s095457941800038x
    • [2] Glover, V., O’Donnell, K. J., O’Connor, T. G., & Fisher, J. (2018). Prenatal maternal stress, fetal programming, and mechanisms underlying later psychopathology—a global perspective. Development and Psychopathology, 30(3), 843–854. https://doi.org/10.1017/s095457941800038x
    • [3] Hartman, S., Eilertsen, E. M., Ystrom, E., Belsky, J., & Gjerde, L. C. (2020). Does prenatal stress amplify effects of postnatal maternal depressive and anxiety symptoms on child problem behavior? Developmental Psychology, 56(1), 128–137. https://doi.org/10.1037/dev0000850
    • [4] Hartman, S., Eilertsen, E. M., Ystrom, E., Belsky, J., & Gjerde, L. C. (2020). Does prenatal stress amplify effects of postnatal maternal depressive and anxiety symptoms on child problem behavior? Developmental Psychology, 56(1), 128–137. https://doi.org/10.1037/dev0000850
    • [5] O’Connor, T. G., Heron, J., Golding, J., & Glover, V. (2003). Maternal antenatal anxiety and behavioural/emotional problems in children: A test of a programming hypothesis. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 44(7), 1025–1036. https://doi.org/10.1111/1469-7610.00187
    • [6] Van den Bergh, B. R., Van Calster, B., Smits, T., Van Huffel, S., & Lagae, L. (2008). Antenatal maternal anxiety is related to HPA-axis dysregulation and self-reported depressive symptoms in adolescence: A prospective study on the fetal origins of depressed mood. Neuropsychopharmacology, 33(9), 2301–2301. https://doi.org/10.1038/sj.npp.1301540
    • [7] Huizink, A. C., Robles de Medina, P. G., Mulder, E. J. H., Visser, G. H. A., & Buitelaar, J. K. (2002). Psychological measures of prenatal stress as predictors of infant temperament. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 41(9), 1078–1085. https://doi.org/10.1097/00004583-200209000-00008
    • [8] Laplante, D. P., Brunet, A., Schmitz, N., Ciampi, A., & King, S. (2008). Project ice storm: Prenatal maternal stress affects cognitive and linguistic functioning in 5 1/2-year-old children. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 47(9), 1063–1072. https://doi.org/10.1097/chi.0b013e31817eec80
    • [9] Davis, E. P., & Sandman, C. A. (2010). The timing of prenatal exposure to maternal cortisol and psychosocial stress is associated with human infant cognitive development. Child Development, 81(1), 131–148. https://doi.org/10.1111/j.1467-8624.2009.01385.x
    • [10] Hartman, S., Belsky, J., & Pluess, M. (2023). Prenatal programming of environmental sensitivity. Translational Psychiatry, 13(1). https://doi.org/10.1038/s41398-023-02461-y CC:BY
    • [11] Räikkönen, K., Gissler, M., & Kajantie, E. (2020). Associations between maternal antenatal corticosteroid treatment and mental and behavioral disorders in children. JAMA, 323(19), 1924. https://doi.org/10.1001/jama.2020.3937
    • [12] Hartman, S., Belsky, J., & Pluess, M. (2023). Prenatal programming of environmental sensitivity. Translational Psychiatry, 13(1). https://doi.org/10.1038/s41398-023-02461-y CC:BY
    • [13] Hartman, S., Belsky, J., & Pluess, M. (2023). Prenatal programming of environmental sensitivity. Translational Psychiatry, 13(1). https://doi.org/10.1038/s41398-023-02461-y CC:BY

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