18.3: Conducta de apego frente a vínculo de apego
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Mientras que Bowlby se centró en las fases del apego, Mary Ainsworth (alumna de Bowlby) planteó que el apego es una base segura desde la cual se puede explorar. Descubrió que las representaciones de apego de los adultos y el concepto de cómo recuerdan sus propias experiencias infantiles pueden influir en el estilo de apego de sus hijos. En la teoría del apego es importante diferenciar la conducta de apego del vínculo de apego. La conducta de apego es un comportamiento por parte del bebé que fomenta la proximidad a la figura de apego, por ejemplo, por medio de la sonrisa y la vocalización (Carlson y Sroufe; Cassidy). En cambio, Ainsworth y Bowlby describen el vínculo de apego no como una relación diádica y recíproca que existe entre el bebé y su cuidador, sino más bien como la interpretación del bebé del vínculo con su madre (Cassidy). Las investigaciones respaldan la influencia positiva del apego seguro entre madre e hijo en el desarrollo posterior (Slade y Aber, 1992). Un sistema de apego seguro es el pilar para la expresión de las emociones y la comunicación en futuras relaciones, brinda oportunidades para la autorregulación del afecto (la capacidad de analizar los procesos emocionales antes de responder) y crea el potencial de resiliencia (Belsky & Cassidy; Carlson & Sroufe; Cassidy; Karen, 1990).[1]
Referencias y Fuente de Figuras
[1] Human Development de Human Development Teaching & Learning Group se comparte bajo la licencia de Creative Commons CC: BY- NC-SA
[2] Imagen de Marie Harris con licencia CC By-NC