Skip to main content
Social Sci LibreTexts

29.4.4: Interpretación del estado de ánimo

  • Page ID
    193464
  • \( \newcommand{\vecs}[1]{\overset { \scriptstyle \rightharpoonup} {\mathbf{#1}} } \) \( \newcommand{\vecd}[1]{\overset{-\!-\!\rightharpoonup}{\vphantom{a}\smash {#1}}} \)\(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \(\newcommand{\id}{\mathrm{id}}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\) \( \newcommand{\kernel}{\mathrm{null}\,}\) \( \newcommand{\range}{\mathrm{range}\,}\) \( \newcommand{\RealPart}{\mathrm{Re}}\) \( \newcommand{\ImaginaryPart}{\mathrm{Im}}\) \( \newcommand{\Argument}{\mathrm{Arg}}\) \( \newcommand{\norm}[1]{\| #1 \|}\) \( \newcommand{\inner}[2]{\langle #1, #2 \rangle}\) \( \newcommand{\Span}{\mathrm{span}}\)\(\newcommand{\AA}{\unicode[.8,0]{x212B}}\)

    Observación de las emociones

    Puede ser necesaria mucha práctica para “desentrenarnos” de registrar el estado de ánimo que interpretamos frente al comportamiento real que vemos. Una buena manera de empezar es pensar en una lista de emociones que podría intentar utilizar en su documentación. Los ejemplos más típicos son feliz, triste, enfadado y enojado. Cuando utilizamos las palabras feliz, triste y enfadado en nuestra documentación, interpretamos el estado de ánimo a partir de los comportamientos observados. Echemos un vistazo al estado de ánimo feliz. Si un cuidador documenta que el niño está “feliz”, observa un comportamiento específico que lo lleva a hacer esa afirmación. El niño puede sonreír, reír o saltar con entusiasmo. Cuando solo documentamos la palabra “feliz”, no conocemos el comportamiento demostrado. ¿Qué sucede con la palabra “triste”? Si documento “El niño estaba triste”, ¿sabrán otras personas que lean mi documentación qué comportamiento está mostrando el niño exactamente? No, no lo sabrían. Podría adivinar, pero no puede decir si ha acertado, y una suposición infringe otra consideración crítica de la observación: la precisión. Si describimos el estado de ánimo de tristeza, podríamos documentarlo así: “El niño comenzó a llorar y se tapó la cara con las manos para que sus compañeros no lo vean”. ¿Esa descripción le permite imaginarse lo que está ocurriendo con mucha más precisión?


    29.4.4: Interpretación del estado de ánimo is shared under a not declared license and was authored, remixed, and/or curated by LibreTexts.